|
 學士班「申請入學」
115學年度
一、招生名額： 23 名 離島外加名額縣市：無
| 科目 |
檢定 |
篩選倍率 |
學測成績採計 |
占甄選
總成績比例 |
指定項目 |
檢定 |
占甄選
總成績比例
|
| 國文 |
前標 |
6 |
*1.00 |
40% |
審查資料 |
75分 |
40% |
| 英文 |
前標 |
4 |
*1.00 |
筆 試 |
|
20% |
| 數學A |
均標 |
-- |
-- |
|
|
|
| 數學B |
均標 |
-- |
-- |
|
|
|
| 社會 |
前標 |
3 |
*1.00 |
|
|
|
|
二、第二階段甄試說明：
1. 筆試時間：115 年 5 月 14 日（週四）14:20-16:20
2. 筆試地點：115 年 5 月 13 日（週三）13:00 併同「考生應試須知」公告於本系網站，不另通知。
3. 考生座位表：115 年 5 月 14 日（週四） 13:00 後，公告張貼於筆試試場外。
4. 筆試為一科考試，時間 120 分鐘，內容包含「史學思維申論」、「文獻閱讀摘要」。
三、審查資料上傳截止日期：115 年 5 月 6 日（週三）
備審資料格式（WORD檔；PDF檔）（考生可自行選擇採用）
四、參採審查資料項目與準備指引
| 參採審查資料項目 |
準備指引 |
| 修課紀錄 |
（A）修課紀錄 |
本系著重社會、語文、藝術與綜合活動等領域，以及加深加廣之選修課程表現。 |
| 課程學習成果 |
（B）書面報告
（E）社會領域探究活動成果
|
高中在學期間，於人文社會各學科繳交之作業、書面報告或訂有題目的小論文。 |
| 多元表現 |
（F）高中自主學習計畫與執行成果
（J）競賽表現
（K）非修課紀錄之優良表現
（L）檢定證照
（N）多元表現綜整心得
|
1. 請說明高中自主學習計畫執行之過程、遇到的問題、完成（或未完成）的成果反思。
2. 高中時期參加競賽的名稱與成績。
3. 高中時期獲得的外語能力證明。
4. 其他可資證明適合就讀歷史系之優良表現。
5.上傳各項成績或證明，請掃描正式成績單、證照或獎狀。本系不接受翻拍或螢幕截圖。
6. 備審資料重質不重量，(F)、(J)、(K)、(L) 並非每項都要求提供。
|
| 學習歷程自述 |
（O）高中學習歷程反思
（P）就讀動機
（Q）未來學習計畫、生涯規劃 |
請綜整敘述 (O)、(P)、(Q) 三項，全文 1000 字以內。
1. 高中生活遇到的人、事、物的感想
2. 進入大學之後，可能幫助你未來生涯發展的學習計畫或方向？
學習歷程自述，請選用 12 號字，全文限 1,000 字。
|
※ 備審資料切勿上傳學測成績單或提及學測成績，違者扣審查總分 3 分。
※ 本校申請入學書面資料準備指引連結：
https://www.aca.ntu.edu.tw/w/aca/LocalAdmissionClass_21072013260628724
五、相關連結：
六、以上項目如有疑義，悉以 115 學年大學申請入學招生簡章為準。
|
